이러닝 수업 운영 내규

제 1 장  총  칙

제1조 (목적) 이 내규는 「경기대학교 학칙」(이하 ‘학칙’이라 한다) 제33조, 「경기대학교 대학원 학칙」(이하 ‘대학원 학칙’이라 한다) 제17조의2 및 교육부 「일반대학의 원격수업 운영에 관한 훈령」에 의거하여 “방송·통신에 의한 수업”을 운영하기 위한 세부사항을 규정함을 목적으로 한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23.)

제2조 ① 이러닝 수업(이하 이러닝)과 블렌디드러닝 수업(이하 B/L)은 원격수업 운영 규정을 따른다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.5.25., 2024.8.21.)

② (삭제 2019.5.17.)

③ (삭제 2021.3.23.)

④ (신설 2020.9.01.) (삭제 2021.3.23.)

⑤ (신설 2020.9.01.) (삭제 2021.3.23.)

제 2 장  개발 신청 및 선정기준

제3조 (개발 신청) ① 다음 학기 강좌를 이러닝(또는 B/L)으로 신규 개발하고자 할 경우 담당교수는 해당 학기 초 센터가 정하는 기간에 <서식 1>을 작성한 후 학과장 및 대학장을 경유하여 원격교육지원센터(이하 “센터”라 한다)에 신청하여야 한다. 단, 교양 과목의 경우 교양 대학을 반드시 경유한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2023.11.17., 2024.8.21.)

② 이러닝 콘텐츠 의무사용기간이 종료 예정이거나 기타 재개발 사유가 발생하였을 경우 담당교수는 학기 초 센터가 정하는 기간에 <서식 1>을 작성한 후 학과장 및 대학장을 경유하여 센터에 재개발을 신청할 수 있다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2024.8.21.)

③ (삭제 2019.5.17.)

④ 대학원 강좌를 개발하고자 하는 경우에는 해당 대학원 교학팀에서 반드시 미리 예산을 확보하여야 하며, 제1항 및 제2항에 따라 학과 주임교수 및 대학원장을 경유하여 신청하여야 한다. (신설 2019.5.17.)

⑤ (삭제 2020.9.1.)

⑥ 특별한 사유로 정해진 신청기간 이외에 추가 신청이 필요하다고 인정되는 경우 관련 부서와 논의하여 별도 진행할 수 있다. (신설 2019.5.17.)

제4조 (선정기준) ① 이러닝 콘텐츠의 신규 개발 및 재개발, 유지에 관한 사항은 원격수업관리위원회 위원 중 전문심사위원 4인을 선정하여 해당 수업의 타당성, 명확성, 개발내용, 적합성 등을 고려해 사전 심사를 진행하고 그 결과를 원격수업관리워윈회 안건으로 상정하여 최종 선정한다.(개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.5.25., 2023.5.10., 2024.8.21.)

② (삭제 2019.5.17.)

③ (삭제 2019.5.17.)

④ 센터는 선정 결과를 센터가 정하는 기간에 신청한 담당교수에게 통보하고, 해당 학기에 개설될 수 있도록 관련부서에 협조 의뢰한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23.)

⑤ 이러닝 콘텐츠의 개발 신청은 반드시 전임교원이 1인 이상 포함되어야 한다. (개정 2022.5.25., 2022.11.23., 2024.8.21.)

제 3 장  콘텐츠 개발, 의무사용, 개발비 지급 및 환수

제5조 (콘텐츠 개발 및 탑재) ① 센터는 신규(재) 개발 교과목이 선정되면 담당교수에게 콘텐츠 개발에 필요한 저작도구 제공, 콘텐츠 개발기법 교육 등을 지원한다.

② 이러닝(또는 B/L)은 15주차 이상의 이러닝 콘텐츠를 개발하여야 한다. 다만 오리엔테이션(1주차)‧중간‧기말고사는 각각 1주차에 해당하는 콘텐츠 개발로 인정할 수 있다. (개정 2014.3.1., 2021.3.23., 2024.8.21.)

③ 재개발은 원격수업관리위원회의 심의를 받아야 하며, 기존 이러닝 콘텐츠를 6주차 이상 새롭게 개발하여야 한다. 단, 부득이한 경우 센터장의 판단 하에 부분 수정 또는 부분 재개발도 가능하다. (개정 2024.8.21.)

④ 이러닝 콘텐츠는 동영상이나 음성 또는 애니메이션으로 녹화 또는 녹음된 학습 분량이 주별 1시수 기준 25분 이상으로 제작하고, 콘텐츠 재생시간을 포함하여 1시수 기준 총 학습시간은 50분 이상이어야 한다. 또한, 1시수 당 총 학습시간이 기준 시간을 초과하더라도 다음 주차로 이월하여 인정하지 아니한다. (개정 2019.5.17., 2020.11.16., 2021.3.23., 2024.8.21.)

⑤ (삭제 2019.5.17.)

⑥ 이러닝 콘텐츠는 담당교수가 책임지고 개발하여야 하며, 주차 및 차수로 구분하여 LMS에 탑재하여야 한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2024.8.21.)

⑦ 이러닝(또는 B/L)은 매학기 개강 전까지 최소 4주차 이상의 콘텐츠를 CMS에 탑재하여야 한다.(개정 2017.7.7., 2021.3.23., 2023.05.10, 2024.8.21.)

⑧ 1주차 기준의 이러닝 수업은 담당 교수의 강의 동영상과 퀴즈로 기본 구성하고, 온라인 상호작용으로 과제, 토론, 학습보조 영상 중 1개 이상 포함하여 운영하여야 한다.(개정 2019.5.17., 2020.11.16., 2021.3.23.)

⑨ 신규(재) 개발비를 지원받는 이러닝 콘텐츠는 원격교육지원센터 스튜디오 등 전문시설을 이용하여 제작하여야 한다. (신설 2020.9.01., 2021.3.23., 2022.05.25)

제6조 (개발비 지급) ① 이러닝 콘텐츠 개발비는 사업승인을 득한 후 <별표 1>과 같이 지급한다. 단, 대학원에서 별도로 정한 경우에는 그 기준에 따른다. (개정 2019.5.17., 2024.8.21.)

② 이러닝(또는 B/L) 신규(재) 개발비는 개강 전까지 7주차 이상 개발되는 경우 지급할 수 있고, 당해 학기 수업일수 1/2선까지 개발을 완료하여야 한다. (개정 2023.5.10., 2024.8.21.)

③ (삭제 2021.3.23.)

④ 교수가 2인 이상 또는 연구원이 공동으로 신규 또는 재개발에 참여한 경우 개발비를 분리하여 지급할 수 있다.

제7조 (의무사용 및 개발비 환수) ① 학교가 신규(재) 개발비를 지급하여 제작한 이러닝(또는 B/L)은 최초 개설일로부터 연속하여 2년간 의무 사용하는 것을 원칙으로 한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.5.25., 2022.11.23, 2024.8.21.)

② 전1항을 이행하지 못하였을 경우 지급한 개발비를 50%이상 환수할 수 있다.

③ 이러닝 콘텐츠 의무사용 기간 종료 후 재개발 또는 최초 개설일로부터 3년(B/L인 경우 4년)까지 연장 사용 신청이 가능하다.(개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.5.25., 2024.8.21.)

④ 전3항과 같이 담당교수가 이러닝 콘텐츠를 최초 개설일로부터 3년(B/L인 경우 4년)을 초과하여 계속 사용하고자 하는 경우 센터는 원격수업관리위원회의 심의를 거쳐 유지·재개발을 심의 결정하여야 한다. (개정 2019.5.17.)(개정 2020.9.01., 2021.3.23., 2022.5.25., 2024.8.21.)

⑤ 이러닝으로 개설·운영하는 MOOC강좌가 최초 개설일로부터 3년이 경과될 경우, 원격수업관리위원회의 심의 후 최대 5년까지 사용할 수 있다. (신설 2022.5.25.)

제 4 장 이러닝 운영

제8조 (개설) ① 센터는 다음 학기에 개설 가능한 수업을 확정하여 담당교수에게 통보하고 관련부서에 협조 의뢰하여야 한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2024.8.21.)

② 관련부서에서는 다음 요건을 확인하여 수업 개설 여부를 정하여야 한다. (신설 2019.5.17., 2021.3.23.)

1. (삭제 2020.9.01.)

2. 대학원의 경우 대학원 종류별 특성을 고려한 이수가능 상한 학점

3. 해당 대학(원) 관련 법령 및 규정

③ (삭제 2021.3.23.)

④ (개정 2019.5.17.) (삭제 2021.3.23.)

⑤ 계절 학기에 수업을 개설하고자 하는 경우 관련부서는 담당교수 및 센터와 협의하여 수업을 개설할 수 있으며 개설할 경우 관련부서에서는 제2항에 따라 센터에 협조 요청하여야 한다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2024.8.21.)

⑥ (삭제 2021.3.23.)

⑦ 학칙 제52조 제3항에 의거하여 군 복무중인 학생이 학점을 취득할 수 있도록 센터는 관련부서에 지원·협조하여야 한다. (개정 2019.5.17., 2020.9.1., 2021.3.23., 2024.8.21.)

⑧ 센터에서 강의평가 결과가 낮거나, 강의 운영이 불성실하거나, 그리고 학습효과가 낮다고 판단되는 경우 담당교수에게 콘텐츠 개선을 요구할 수 있으며 개선 요구사항에 응하지 않을 경우 개설을 불허할 수 있다. (개정 2019.5.17.)

제9조 (수업운영) 학기, 수업일수 및 방법, 정기휴업, 임시휴업 등 휴업 중 수업에 관해서는 본교 학칙 제5장(학년도, 학기, 수업일수 및 휴업일)에 따른다.

제10조 (폐강기준) (개정 2019.5.17.) (삭제 2021.3.23.)

제11조 (수강 및 학점제한) ① (개정 2019.5.17.) (삭제 2021.3.23.)

② (개정 2019.5.17.) (삭제 2021.3.23.)

제12조 (수업진행) ① (개정 2019.5.17., 삭제 2024.8.21.)

② 매주 정해진 출석 인정 기간 내에 차시당 90% 이상 학습을 완료한 경우 출석, 그 외에는 결석으로 처리하며 출결 성적에 반영한다. 그리고 학칙 제37조 및 대학원 학칙 제27조에 의거하여 결석일수가 수업일수의 1/4을 초과한 학생의 성적은 F로 처리한다.(개정 2014.03.01. 2019.5.17., 2023.05.10., 2024.8.21.)

③ 담당교수는 수업계획서에 따라 수업을 진행하고 LMS 강의실에 있는 과목공지사항, 주차별 강의노트, 과제, 온라인평가, 토론, 팀프로젝트, Q&A, 과목FAQ, 과목자료실, 자유게시판 등을 활용하여 수업을 진행하여야 한다. (개정 2021.3.23., 2024.8.21.)

④ 수강 학생은 전3항과 같이 수업진행 필요한 사항을 교수가 제공하거나 요청하는 경우 LMS를 활용하여 적극적 참여하여야 한다. 그리고 강의 내용 중 질문사항이 있을 경우 교과목 담당교수에게 LMS의 Q&A 또는 전자우편 등을 활용하여 질문할 수 있으며, 담당교수는 학생들의 질문에 성실하게 답변(상담)하여야 한다. (개정 2024.8.21.)

⑤ 강의 주차는 센터가 정하는 기간으로 설정함을 원칙으로 한다. (개정 2024.8.21.)

제13조 (시험) ① 중간고사는 각 교과목별 담당교수 책임 하에 시험을 실시하거나 ‘과제물’, ‘수시시험’, ‘온라인수업’등으로 대체할 수 있다.

② 중간 및 기말고사는 각 교과목별 담당교수 책임하에 센터와 협의하여 출석평가로 실시한다. (개정 2019.5.17.)

③ 시험 실시방법 및 학습 평가에 대한 세부 사항은 강의계획서 내용에 포함되어야 하며, 개강 1개월 이전에 과목 공지사항 및 게시판 등을 이용하여 학생들에게 공지한다.

④ 다만, 감염병, 국가 재해·재난 등 특별한 경우에는 총장의 승인을 받아 별도로 정할 수 있다. (신설 2021.3.23.)

제14조 (강의평가 및 성적처리) ① 강의평가는 원격수업 운영 규정 제9조(강의 평가)에 따라 실시한다. (개정 2021.3.23., 2024.8.21.)

② 성적처리는 학칙 제11장(시험과 성적) 및 대학원 학칙 제26조에 의거하여 강의실 수업과 동일하게 처리한다.

③ 출석 관리 기록 등 성적 평가 관리 관련 기록은 「대학기록물 보존기간 책정기준 가이드」에서 정하는 바에 따라 보존하여야한다. (개정 2019.5.17.)

제 5 장  예산, 책임시수 및 시상

제15조 (예산) ① 강사료는 매 학년도 책정된 ‘보수지급 기준’에 따라 지급한다.

② 계절학기 수업은 계절학기 강사료에 준하여 강사료만 지급한다.

③ 강좌별 필요에 따라 수업운영조교 또는 수업제작조교를 임시적으로 채용할 수 있으며, 교내 재학생을 <별표1>의 강의지원 기준에 따라 장학금을 지급한다. (개정 2023.2.15.)

④ 센터는 수강인원이 일정 인원 이상인 수업의 경우 강사료 이외에 강의운영보조수당을 별도로 지급할 수 있으며, <별표1>의 강의지원 기준에 따라 지급한다. (개정 2022.11.23., 2023.11.17., 2024.8.21.)

⑤ 센터는 출석시험에 필요한 소정의 인건비 예산을 책정하여 지급할 수 있다. (개정 2021.3.23., 2024.8.21.)

⑥ 예산은 센터 원격수업관리위원회의 심의를 거쳐 책정된 예산 범위 내에서 총장의 결재를 득하여 <별표 1>과 같이 지급한다. 단, 대학원에서 별도로 정한 경우에는 그 기준에 따른다. (개정 2019.5.17., 2021.3.23.)

제16조 (책임시수 인정 등) ① 이러닝(또는 B/L)은 책임시수로 인정하는 것을 원칙으로 한다. (개정 2022.5.25., 2024.8.21.)

② 수강인원 수에 따라 강의시수는 매 학년도 책정된 ‘보수지급 기준’에 따라 인정한다.

제17조 (수상자 추천) 센터 원격수업관리위원회는 이러닝(또는 B/L) 담당교수 중에서 최근 1년간 수강인원수, 강의평가 결과, LMS 수업 활용도 등을 종합적으로 심사하여 우수 강의 수상자를 교무팀에 추천할 수 있다. (개정 2021.3.23., 2024.8.21., 2024.8.21.)

제 6 장  교수의 의무 및 저작권

제18조 (교수의 의무) ① 이러닝 콘텐츠 제작 및 탑재, 시험실시 및 평가 등 수업 운영에 관한 모든 사항은 담당교수의 책임과 권한으로 진행한다.

② 교과목의 특성을 고려하여 과제, 토론, 팀프로젝트 운영의 방식을 취할 수 있다.

③ 성적평가 항목별 배점은 구체적으로 명시하고 공지하여야 한다.

④ 질의응답, 과제, 토론, 팀프로젝트 등 수업과 관련된 학생들과의 상호작용은 경기대학교 LMS를 이용하여야 한다.

⑤ 담당교수는 콘텐츠 개발 및 운영에 관한 세미나 및 교육에 참석하여야 한다. (개정 2024.8.21.)

⑥ 담당교수는 개발된 콘텐츠의 질적인 향상을 위해 콘텐츠의 수정, 보완 및 갱신에 지속적으로 노력하여야 하며 교육효과를 제고하기 위해 다양한 교수법을 개발 적용하여야 한다. (개정 2024.8.21.)

⑦ LMS에 탑재한 자료 중 3년을 초과한 동영상 및 강의자료와 5년을 초과한 성적평가자료는 스토리지 용량 한계로 인하여 매학기 삭제되기 때문에 필요한 경우 담당교수는 개인적으로 백업받아 저장하여야 한다. (개정 2019.9.1.)

제19조 (저작권) ① 콘텐츠를 개발하는 교수는 저작권법을 준수하여 콘텐츠를 제작하여야 한다.

② 경기대학교에서 개발을 지원하거나 또는 개발비를 지원받아 제작한 이러닝 콘텐츠는 담당교수와 경기대학교가 공동으로 저작권을 갖는다. 다만, 외부기관과 공동으로 개발한 콘텐츠는 체결한 계약에 따른다. (개정 2022.5.25., 2024.8.21.)

③ 개발된 콘텐츠를 경기대학교의 동의없이 정보통신매체 및 기타의 방법으로 제3자에게 제공할 수 없으며, 제3자 또는 타기관에 제공하고자 할 경우에는 콘텐츠 공동 소유권자인 학교와 별도로 협의하여 동의를 받은 후 제공할 수 있다. (개정 2019.9.1.)

④ 센터에서 지원하여 개발한 콘텐츠를 외부기관에 판매한 경우 발생한 전체 수익금의 50% 범위 내에서 담당교수에게 수당으로 지급할 수 있다.

부    칙

1. (시행일) 이 제정 내규는 2013년 9월 1일부터 시행한다.

2. (경과조치) 이 내규가 제정되기 전에 개발한 이러닝 콘텐츠는“이러닝 강의 운영 지침”을 적용한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2014년 3월 1일부터 시행한다.

제2조 (경과조치) 제5조 제2항은 2014학년도 제2학기 강좌부터 적용하며, 종전의 이러닝 개발 강좌도 2014학년도 2학기 이후에 개설하는 경우 동일하게 적용한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2017년 7월 7일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2017년 8월 23일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2019년 5월 17일부터 시행한다. 단, 제5조제4항은 2020학년도부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2019년 9월 1일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2020년 9월 1일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2020년 11월 16일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2021년 3월 23일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2022년 5월 25일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2022년 11월 23일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2023년 2월 15일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2023년 5월 10일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2023년 11월 17일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2024년 5월 22일부터 시행한다.

부    칙

제1조 (시행일) 이 개정 내규는 2024년 8월 21일부터 시행한다.

<별표 1> (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.05.25., 2022.11.23., 2023.2.15., 2023.5.10., 2024.5.22., 2024.8.21.)

이러닝 수업 지원 기준

구 분		지 원 기 준				비고
개발비 지원	신규	학점 × 100만원 = 지급액 { 1학점(100만원) ~ 3학점(300만원) }				당해년도 예산 상황에 따라 지원 기준이 변경될 수 있음. ※ 블렌디드러닝 팀티칭인 경우 각각 지급 (2배 이내)
	재개발	학점 × 콘텐츠 개발 주차 × 7만원 { 최대 지급액 1학점(100만원), 3학점(300만원) }
운영 지원	T/A (강의 지원 조교)	• 수업 운영 T/A • 수원: 150명 이상, 서울: 100명 이상인 강좌에 한하여 • T/A 배정 인원 : 1명 • 지원금액(만원) : 100만원 + a
		• 수업 제작 T/A • 원어강좌인 경우 강의자료, 영상 자막제작 번역등의 T/A 지원 • 지원금액(만원) : 100만원 + a
		※ 기본 지원금액은 100만원으로 하며, TA활동기여도 및 담당 교수평가에 따라 최대 200만원 이내에서 차등지급
	강의 운영 보조 수당	• 수원: 150명 이상 : 100만원, 서울: 100명이상 : 100만원				당해년도 예산 상황에 따라 지원 기준이 변경될 수 있음.
이러닝 수업 운영 방법	교양, 전공 전체		분류	이러닝 수강 제한인원		오프라인+온라인 수업 분반은 최대 2과목까지 가능. 단, 실제 개설은 해당 단과대에서 결정
				수원	서울
		1	수원(이러닝)+서울(이러닝) 합반	250	50
		2	수원(오프라인), 수원(이러닝)+서울(이러닝) 합반	250	50
		3	수원(오프라인), 서울(이러닝) 분반	-	100
수강인원에 따른 강사료 배수 지급		본교 보수지급 기준에 따름
기타사항		※ 블렌디드러닝 수업 지원 기준은 이러닝 수업 지원 기준을 준용한다.

<서식 1> (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2022.5.25., 2023.05.10., 2023.8.28., 2024.5.22., 2024.8.21.)

이러닝 콘텐츠 개발 신청서

소 속		대학 학과
교 수 명					직 위
연 락 처		연구실	( ) -		핸드폰		( ) -
e-Mail
교과목명
학점 및 시수		학 점	이러닝		총 시수		이러닝	( )/주당
			대면수업				대면수업	( )/주당
신청구분		신규개발 ( ) 재개발 ( ) 유지 ( )
		교양 ( ) 전공 ( )
원어강좌 여부		( )			Language :
촬영 방식		일반 스튜디오			멀티(XR) 스튜디오
		( )			( )
B/L만 해당	CTL 수업 컨설팅 이수여부	( )			이수 학기 :
이러닝만 해당	KOCW 공개 여부	( )			KOCW 공개시 개발비 추가 지급
	이러닝 수업 운영 방법	분류			이러닝 수강 제한인원			신청구분
					수원	서울
		수원(이러닝) + 서울(이러닝) 합반			250	50		( )
		수원(오프라인) / 수원(이러닝) + 서울(이러닝) 합반			250	50		( )
		수원(오프라인) / 서울(이러닝) 분반			-	100		( )
		※ 과목당 최대 2개까지 분반 신청 가능. 단, 실제 개설은 해당 단과대에서 결정
개발목적 및 방법		※ 개발 목적 및 방법을 작성 바람
이러닝 콘텐츠 개발 시 기대효과		※ 예상되는 개발시 기대 효과를 작성 바람

붙임 1. 수업계획서 1부.

202   년      월      일

신청교수           (서명)

원격교육지원센터장 귀하

[붙임 1]  (개정 2019.5.17., 2021.3.23. 2022.5.25.)

교과목명	학점	담당교수	소속	전화번호	E-mail

교 과 목 해 설

강  좌  목  표

강 의 방 법
ㆍ강의형태 :	이론중심	( )	이론과 실습중심		( )	실험/실습중심	( )
과목종류			교수방법	강좌유형			언어유형
			이러닝	이러닝

과    제    물

성 적 구 성 비 율

중간시험 (    ) %,  기말시험 (    )%,  출석 (    )%,  과제물 및 기타 (    )%  [성적평가구분 :        ]

수 업 계 획 서

※ 학칙사항(평가방법) : 중간시험 30%, 기말시험 30%, 출석 30%, 과제물 및 기타 10%

단, 실험ㆍ실습ㆍ실기 및 과목의 특성상 필요한 경우 교과목의 성적구성 비율은 따로 정할 수 있다.

강 좌 내 용
주	교 수 내 용	방 법	관 련 자 료	과 제 물
1
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주요교재 및 참고자료
구 분	자 료 명
교 재

<서식 2> (개정 2019.5.17., 2021.3.23., 2021.5.25.)

이러닝 수업 (재개발, 유지) 신청서

■ 교수 및 강좌 정보

소속	대학 학과
교수명				직 위
연락처	연구실	( ) -		핸드폰	( ) -
e-mail
교과목명 ※ (○) 표기				교 양	( )
				전 공	( )
최근 1년간 수 강 인 원	1학기 ( )명, 2학기 ( )명			평균 수강인원	( )명
개발 사항	학점			신규 개발 시기	년도 학기
	강의재생 시간			재개발 시기	년도 학기

■ 신청 유형 및 사유

신청 유형	□ 전체 재개발 □부분 재개발 □ 유지
□ 신청사유

202   년      월      일

신청교수           (서명)

원격교육지원센터장 귀하

<서식 3> e-Learning 보강 운영 신청서 (개정 2019.5.17.)(개정 2020.9.01.) (삭제 2021.3.23.)